martes, 4 de noviembre de 2008

Trabajo grupal Wiki y propuesta de trabajo

Trabajo grupal Wiki y propuesta de trabajo

Indicadores Alumnos: Leer un texto preseleccionado por el profesor y luego Copiar el texto de manera digital, incorporar imágenes utilizando un navegador de Internet, insertar las imágenes en el texto. Colorear las imágenes sutilizando point.

Competencia(s) TIC Docente requerida(s): El profesor debe estar capacitado en las herramientas básicas acerca del uso de internet y office para dar respuesta a las inquietudes de sus alumnos.

Estrategia(s) para desarrollar Competencia TIC Docente: Elabora con los otros docentes de materiales para los diferentes subsectores aprovechando las diferentes instancias de perfeccionamiento docentes.

Estrategia(s) para desarrollar Competencia (s) en Apoderados : Taller de alfabetización digital en los padres y apoderados.
Mostrar a los padres trabajos realizados por los alumnos y mostrar la importancia de entender este mundo digital y el lenguaje tecnológico utilizado por sus hijos.

Esta es una Propuesta de trabajo en clases.

"Experiencias de informática educativa"

Nombre: Paula Vera Catalán
Establecimiento: Colegio María Elena
Nombre de la actividad: " Leo y Participo"
Nivel Educativo: NB2- NB2
Subsector: Lenguaje y Comunicación


Sugerencias de actividades para implementar la propuesta
Utilizar herramientas tecnológicas para motivar la participación de los alumnos de forma activa en las actividad.

Nombre del recurso: Power Point
Nivel Educativo: NB1 – NB2 -
Subsector: Lenguaje y Comunicación.

Sugerencias de actividades para implementar la propuesta.
A través de esta actividad presentar a los alumnos un texto significativo para ellos trabajar la compresión lectora por medio de actividades, antes, para considerar los conocimientos previos. Durante para activar el pensamiento y después de la lectura para trabajar actividades de extracción de información implícita y explícita del texto. La Profesora invita a trabajar en conjunto e incorporar al texto imágenes, sonido, color que le den vida a la lectura y un significado más cercano.

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